Resumo para IX Encontro Estadual de História da ANPUH-BA, ocorrido entre 25 e 28 de julho de 2022. Caderno de Resumos, p. 90. Link:
https://www.encontro2022.bahia.anpuh.org/download/download?ID_DOWNLOAD=72
Minidocumentário “Narrativas das fumageiras do Recôncavo” como material didático de História
Joice Nunes da Conceição Silva (UFRB), Igor de Jesus da Silva (UFRB)
O objetivo desta apresentação é abordar o minidocumentário “Narrativas das fumageiras do Recôncavo”, um material didático que traz as vivências de três mulheres fumageiras moradoras do Recôncavo Baiano no século XX, região na qual o fumo foi um importante produto comercializado. Os armazéns e fábricas de fumo instaladas nas cidades do Recôncavo supriram uma grande carência de trabalho para a população majoritariamente negra da região, e foram durante muito tempo uma das principais fontes de subsistência para a população, principalmente para as mulheres que desempenharam um papel significativo no setor fumageiro. Elas eram a maioria nos ambientes por serem consideradas mais “delicadas” para destalar o fumo e enrolar os charutos. Contudo, viveram momentos que precisaram resistir e lutar num ambiente de trabalho em que eram subjugadas e seus direitos trabalhistas eram negados. Nesse sentido, o objetivo do minidocumentário foi analisar, através das memórias, as estratégias de sobrevivência das fumageiras, perceber as desigualdades de gênero e de classe dentro e fora do ambiente de trabalho, ao passo que buscamos, através desse material, demonstrar o protagonismo e a vivência das mulheres negras que estavam inseridas no mundo fumageiro, e que são agentes importantes na construção da economia, da vida social e cultural do Recôncavo Baiano. Acreditamos que com esse material didático, poderemos abordar em sala de aula a importância das mulheres na indústria fumageira, refletir sobre as limitações dentro do trabalho, discutir as hierarquias no ambiente e identificar as estratégias que essas mulheres criaram para sobreviver. O processo de produção do material não foi fácil, foram inúmeras dificuldades, a começar pelo impedimento em acessar os equipamentos da Universidade, já que estávamos em contexto pandêmico e o curso de história não tem acesso livre a equipamentos eletrônicos necessários para esse tipo de produção. Para viabilizar a pesquisa recorremos então a amigos do audiovisual para nos dar apoio nas filmagens, edições e na narração, e o apoio financeiro do programa de iniciação à docência (PIBID) subprojeto História foi de suma importância para que a produção pudesse ser concluída.
PIBID História UFRB 